Задание для учащихся 10 класса
1. Подготовиться к конференции по физике на тему" Тепловые двигатели и их роль в жизни человека" по следующим вопросам:
1) Двигатели внутреннего сгорания. (Виды, применение, характеристики и др.;)
2) С. Карно - создатель термодинамики. (Интересные факты биографии и деятельности).
3) Интересные проекты и модели тепловых двигателей.
4) Проблема и пути повышения КПД тепловых двигателей.
5) Применение тепловых двигателей. (Быт, транспорт, сельское хозяйство, авиация, космонавтика).
6) Экологические проблемы использования тепловых двигателей.
На уроке будет проведен конкурс по решению и составлению задач. Задачи решить заранее (условия приводятся ниже). Составить и решить собственные задачи.
задача 1. Оцените, какую автомашину - ЗИЛ мощностью 110 кВТ или ГАЗ - 51А мощностью 51 кВТ - и при каких условиях экономичнее использовать для перевозки груза.
Задача 2. Докажите, что мышца человека не может работать по принципу теплового двигателя. КПД процесса сокращения мышцы считать равным 30%. Указание. Вычислить температуру нагревателя.
Задача 3. Оцените мощность спички, ее КПД при различном использовании. Примечание. Мощность определяется через количество теплоты сгорания и время горения, КПД оценивается, сравнивая время сгорания и время полезного использования.
Каждому выбрать тему для выступления и заявить ее в комментариях.
1) Двигатели внутреннего сгорания. (Виды, применение, характеристики и др.;)
2) С. Карно - создатель термодинамики. (Интересные факты биографии и деятельности).
3) Интересные проекты и модели тепловых двигателей.
4) Проблема и пути повышения КПД тепловых двигателей.
5) Применение тепловых двигателей. (Быт, транспорт, сельское хозяйство, авиация, космонавтика).
6) Экологические проблемы использования тепловых двигателей.
На уроке будет проведен конкурс по решению и составлению задач. Задачи решить заранее (условия приводятся ниже). Составить и решить собственные задачи.
задача 1. Оцените, какую автомашину - ЗИЛ мощностью 110 кВТ или ГАЗ - 51А мощностью 51 кВТ - и при каких условиях экономичнее использовать для перевозки груза.
Задача 2. Докажите, что мышца человека не может работать по принципу теплового двигателя. КПД процесса сокращения мышцы считать равным 30%. Указание. Вычислить температуру нагревателя.
Задача 3. Оцените мощность спички, ее КПД при различном использовании. Примечание. Мощность определяется через количество теплоты сгорания и время горения, КПД оценивается, сравнивая время сгорания и время полезного использования.
Каждому выбрать тему для выступления и заявить ее в комментариях.
